Рабочая программа по физкультуре на тему Рабочая программа дополнительного образования кружка. Д. Москва, 2. 01. SAM_3530-------------.jpg' alt='Спортивный Кружок В Доу Рабочая Программа' title='Спортивный Кружок В Доу Рабочая Программа' />Пояснительная записка    Вырастить здоровых, красиво сложенных детей  непростая задача. С каждым годом медицинские работники выявляют все больше детей с плоскостопием и нарушением развития опорно двигательного аппарата. Причин, способствующих этому, много. Одной из них является сокращение двигательной активности детей из за того, что основное внимание, как правило, уделяется интеллектуальным занятиям, следствием чего является снижение мышечного тонуса и общая слабость мышц, неспособных удерживать осанку в правильном положении. Именно она создает условия для нормального функционирования таких основных систем, как дыхательная, сердечно сосудистая и другие. В частности, правильная осанка создает условия для нормального дыхания через нос, что способствует меньшему охлаждению верхних дыхательных путей и предупреждает респираторные заболевания. С этой целью была создана программа дополнительного образования Крепыши, которая направлена на развитие различных функций и систем организма ребенка дошкольного возраста, профилактику нарушений осанки и плоскостопия, а так же формированию потребности в систематических занятиях физической культурой оздоровительной направленности. Спортивный Кружок В Доу Рабочая Программа' title='Спортивный Кружок В Доу Рабочая Программа' />Игровые приемы обеспечивают динамичность процесса обучения, максимально удовлетворяют потребности ребенка, что способствует формированию интереса к занятиям и наилучшему усвоению материала, следовательно, оптимальному воздействию упражнений на организм. С целью эффективного воздействия упражнений на организм один комплекс упражнений одна тема применяется в течение 1,5 2 недель с небольшими усложнениями. Смена комплексов происходит не сразу, а постепенно путем замены одного упражнения другим. Образовательные программы, авторские программы. Срок реализации 1 год Руководитель кружка Славина Светлана Сергеевна, музыкальный. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад. Рабочая программа группы раннего возраста с 1 года до 2 лет. Программа физкультурно оздоровительного кружка Здоровячок. Утробина К. К. Занимательная физкультура в детском саду для детей 57 лет. ОБЖ ОРКСЭ Русский язык Руководство учебным проектом Спорт в школе и здоровье детей. Программа дополнительного образования фольклорного кружка. Рабочая программа имеет цель развитие ребенка, формирование. Рабочая программа кружка. На этом этапе упражнения даются на свободном дыхании, без задержек. В дальнейшем постепенно дети учатся правильному дыханию. Организация двигательной активности с детьми с ОВЗ в ДОУ. Рабочая программа по физическому развитию составлена на основе. Закрепляют навыки спортивных упражнений. Действует кружок по степаэробике Карамельки, руководителем которого является инструктор по физической культуре. Рабочая программа цикла занятий по интересам. Для реализации программы Школа мяча в детском саду имеется спортивный зал, с нанеснной на полу разметкой. Рабочая программа кружка Веселая палитра. Методическое обеспечение реализации программы кружка спортивных игр 1. Программа развития и воспитания детей в детском саду. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дополнительному образованию. Кружка Крепыш. Направленность программы физкультурноспортивная. Двигательная активность ребенка в детском саду. Среди них работа спортивной секции Школа мяча. Настоящая рабочая программа ДОУ. Обращается внимание, на какие органы влияет каждое упражнение,  даются рекомендации для самостоятельных занятий. Дети знают, что опорно двигательный аппарат служит опорой и защитой тела названия и расположение основных частей скелета правила по сохранению здоровья. Стараются правильно выполнить упражнения для формирования правильной осанки и укрепления свода стопы. Снижается уровень заболеваемости. Дети владеют навыками самоконтроля умеют проверять правильность своей осанки, походки, правильно стоять, сидеть, лежать во время сна. Спортивный Кружок В Доу Рабочая Программа' title='Спортивный Кружок В Доу Рабочая Программа' />Проявляют сознательность в выполнении упражнений. Кроме того, родители и воспитатели ДП знакомятся работой педагога и детей дополнительного образования Крепыши на коллективных просмотрах и в открытые дни в начале, в середине и в конце учебного года, где имеют возможность оценить достижения своих детей. Вначале даются различные виды ходьбы, бега и ползания для профилактики осанки и плоскостопия. Блок общеразвивающих и специальных упражнений направлен на развитие гибкости и подвижности позвоночника, укрепление мышечного тонуса, формирование правильной осанки и нормального свода стопы. Спортивный Кружок В Доу Рабочая Программа' title='Спортивный Кружок В Доу Рабочая Программа' />Подвижная игра и элементы спортивных игр позволяют закрепить двигательные умения и навыки, поднять эмоциональный тонус  занимающихся. Занятие заканчивается упражнениями на расслабление организма, ходьбой и беседой о достижениях, желаниях детей. Занятия строятся на следующих дидактических принципах 1. Принцип сознательности и активности. Эффективность занятий возможна лишь при активном отношении ребенка к занятиям. Так как по настоящему активным ребенок может быть только в деятельности, которая направлена на удовлетворение осознаваемых им самим потребностей, то объяснение педагогом перспективы формирования правильной осанки и стопы под влиянием физических упражнений повышает интерес детей к занятиям. Принцип наглядности. У дошкольников мышление конкретное, двигательный опыт мал. Поэтому при обучении физическим упражнениям нужно привлекать по возможности все анализаторы и применять разнообразные наглядные приемы показ упражнений, использование наглядных пособий, имитации, зрительных, звуковых ориентиров и др. Принцип систематичности. Предполагает учет постепенности, последовательности, регулярности занятий. Занятия физическими упражнениями начинаются с простых и легких, известных детям упражнений. По мере роста функциональных возможностей назначаются более сложные упражнения. Принцип индивидуального подхода и доступности. Предусматривает учет возрастных и индивидуальных возможностей особенностей, тренированности детей. Цель программы содействовать гармоничному физическому развитию и укреплению здоровья, профилактике нарушений осанки и плоскостопия детей дошкольного возраста. Задачи программы 1. Формирование правильной осанки и правильного развития свода стопы. Укрепление мышц свода стопы, голеностопного сустава и способствовать рессорной функции стопы. Усиление мышц туловища, т. Развитие сердечно сосудистой и дыхательной системы организма. Развитие физических качеств, двигательных умений и навыков. Развитие равновесия и координационных способностей. Формирование потребности использовать специальные физические упражнения для укрепления своих органов и систем. Повышение эмоционального тонуса. Содержание программы. Упражнения общей направленности. Включают строевые упражнения, общеразвивающие упражнения, упражнения на растягивание и расслабление мышц, упражнения на дыхание и массаж. Комплексы упражнений общей направленности содействуют развитию мышечной силы, выносливости, подвижности в различных суставах и других двигательных способностей, то есть решают задачи общей физической подготовки занимающихся, оказывают профилактическое воздействие на опорно двигательный аппарат ребнка. Строевые упражнения являются средством организации занимающихся и целесообразного их размещения на площадке. Они способствуют формированию правильной осанки, формируют навыки коллективных действий. Selgon Таблетки Инструкция. Общеразвивающие упражнения вызывают улучшение кровообращения и дыхания, способствуют развитию быстроты и выносливости, развивают двигательные способности, формируют правильную осанку. ОРУ используются для всех мышечных групп, регулируя общую нагрузку занятия. Они могут выполняться без предметов и с предметами гимнастической палкой, мячами, мешочками, обручем, скакалкой, а так же с использованием простейших тренажеров гантелей, резиновых колец, диска Здоровье. Упражнения на растягивание и расслабление мышц способствуют формированию свободного движения, что улучшает качество двигательного навыка. Применяются при снижении физической нагрузки, содействуют хорошему кровообращению в мышцах и их питанию, улучшают самочувствие. Упражнения на дыхание  специальные упражнения для развития дыхательной мускулатуры. Эти упражнения в разной степени связаны с общеразвивающими упражнениями. Массаж включает приемы самомассажа со вспомогательными средствами  роликовые массажеры, массажные дорожки, массажные мячи, которые используются в сочетании с физическими упражнениями. Массажер для ног  средство эффективного массирования. Оказывает достаточно мощное тонизирующее общеразвивающее действие. Упражнения специальной направленности. Включают упражнения для формирования и закрепления правильной осанки, профилактики плоскостопия. Это специальные упражнения для укрепления мышц стопы, голени, бедра, таза, спины, брюшного пресса, грудной клетки. Они выполняются как с предметами гимнастической палкой, мячами разных размеров и назначений, мешочками, обручем, скакалкой, так и без предметов из исходного положения лежа на спине, животе, сидя прямыми и согнутыми ногами, стоя на четвереньках. Подтянуть ноги к животу и имитировать езду на велосипеде. Приподнять туловище и выполнять движения руками как при плавании брассом. Согнуть стопу, поднять ногу, вернуться в и. То же с другой ноги. Медленно выгнуть спину, смотреть на колени, вернуться в и. Приподнять гимнастическую палку, вернуться в и. Подвижные игры и элементы спортивных игр. Описание игр в приложенииОсобое место в программе занимают подвижные игры и элементы соревнования.