Примерная Программа Английскому Языку 5 Класс Spotlight

Примерная Программа Английскому Языку 5 Класс Spotlight

Это тесты, составленные по нашему любимому учебнику Spotlight 2. Так как я прежде всего. Рабочая программа по английскому языку 5 класс ФГОС. Апалькова, для 5 9. Купить книгу Английский язык. Рабочая программа к УМК Ю. Е. Ваулина Ю. Е. Рабочие программы. Английский язык. Рабочая программа по английскому языку 5 класс по теме Рабочая Программа к учебнику Spotlight для 5 х классов Английский в фокусе издательства Просвещение г. Москва, 2. 01. 2 Автор Ваулина Ю. Е., Джени Дули, Подоляко О. Е., Вирджиния Эванс. Москва. 20. 13 г. РАЗДЕЛ 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАСтатус документа. Примерная Программа Английскому Языку 5 Класс Spotlight' title='Примерная Программа Английскому Языку 5 Класс Spotlight' />Данная рабочая программа по английскому языку  предназначена для обучающихся 5 класса общеобразовательной школы, продолжающих изучение английского языка по  завершении курса начальной школы. Рабочая  программа по английскому языку составлена в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного стандарта общего образования второго поколения Английский язык. Содержание образования. Апалькова, Ю. Е. Ваулиной,  О. Е Подоляко, по английскому языку для 5 9 кл. Ваулиной и В. Эванс к реальным условиям преподавания предмета Английский язык в 5. Б классе в соответствии со стандартами второго поколения. Количество учебных часов. В год 1. 02. В неделю 3. Плановых контрольных уроков 4, тестов  8. Предлагаемая программа предназначена для 5. Б  класса. Компоненты УМК Английский в фокусеУчебник  Spotlight для 5 х классов  Английский в фокусе издательства Просвещение г. Москва, 2. 01. 2 Автор Ваулина Ю. Е., Джени Дули, Подоляко О. Е.,  Вирджиния Эванс. УМК состоит из. Сопоставление примерной программы стандарт второго поколения  и авторской программы  выявило отсутствие в авторской программе следующей темы см. Рабочая программа по английскому языку составлена в соответствии с. Учебник Spotlight для 5х классов Английский в фокусе. Основное содержание рабочей программы. Предметное содержание речи. Внешность и черты характера человека. Виды отдыха, путешествия. Молодежная мода. Карманные деньги. Переписка с зарубежными сверстниками. Каникулы в различное время года. Проблемы выбора профессии. Примерная Программа Английскому Языку 5 Класс Spotlight' title='Примерная Программа Английскому Языку 5 Класс Spotlight' />Примерная Программа Английскому Языку 5 Класс SpotlightРоль иностранного языка в планах на будущее. Природа флора и фауна. Проблемы экологии. Защита окружающей среды. Примерная Программа Английскому Языку 5 Класс Spotlight' title='Примерная Программа Английскому Языку 5 Класс Spotlight' />Климат, погода. Векторный Клипарт Клипарт Деревья. Характеристика видов учебной деятельности. Межличностные взаимоотношенияв семье, со сверстниками решениеконфликтных ситуаций. Внешность и черты характерачеловека 1. Im from. Досуг и увлечения чтение, кино,театр, музеи, музыка. Видыотдыха, путешествия. Молодежнаямода. Покупки 1. My collection 1 ч, English in use 2 1ч Module 2 Weekends 1 ч, Englishin use 6 1 ч Module 6 Dress right 1ч, English in use 7 1 ч Module 7Going shopping 1 ч, Lets go 1 ч,Dont miss itЗдоровый образ жизни режимтруда и отдыха, спорт,сбалансированное питание, отказот вредных привычек 1. Wake up Школьное образование, школьнаяжизнь, изучаемые предметы иотношение к ним. Переписка сзарубежными сверстниками. Каникулы в различное время года 1. School Мир профессии. Проблемы выборапрофессии. Роль иностранногоязыка в планах на будущее 6 ч. We learn English 1 ч Starter unit Extensive reading 2 1 ч Module 2 At work 1 ч Module 6 Home reading lessons 3 ч. Вселенная и человек. Природа флора и фауна. Проблемыэкологии. Защита окружающейсреды. Климат, погода. Уcловияпроживания в городскойсельскойместности. Транспорт 2. 0 ч. At home 1 ч, Move in 1 ч, Mybedroom 1 ч, English in use 3 1 ч,Extensive reading 3 1 ч Module 3 Amazing creatures 1 ч, At the zoo 1ч, My pet 1 ч, English in use 5 1 ч,Extensive reading 5 1 ч, Furry friends1 ч Module 5 Extensive reading 6 1ч Module 6 Year after year 1 ч,Extensive reading 7 1 ч, The Alaskan. Climate 1 ч Module 7 Home reading lessons 5 ч. Тадж Махала, Extensive reading 7 1 ч, The Alaskan. Climate 1 ч Module 7 Home reading lessons 5 ч. Странастраны изучаемого языка иродная страна, их географическоеположение, столицы и крупныегорода, регионы, статья о животных, стихотворение и др. Странастраны изучаемого языка иродная страна, их географическоеположение, столицы и крупные города, регионы, достопримечательности,культурные особенности национальные праздники, знаменательные даты, традиции, обычаи, страницы истории,выдающиеся люди, их вклад в науку и мировую культуру 2. Schools in England 1 ч Module 1 UK souvenirs 1 ч Module 2 ATypical English House 1 ч Module. American TV Families 1 ч Module. Landmarks 1 ч Module 6 Thanksgiving 1 ч, Module 8 Busyspots in London 1 ч Module 9 Allaboard 1 ч Module 1. School life 1ч Sp on R, Module 1 Our country 1ч Sp on R, Module 2 Homes 1 чSp on R, Module 3 Hobbies 1 ч Sp on R, Module 4 Animals 1 ч Sp on. R, Module 5 Fame 1 ч Sp on R,Module 6 Seasons 1 ч Sp on R,Module 7 Festivals 1 ч Sp on R,Module 8 Museums 1 ч Sp on R,Module 9 Holidays 1 ч Sp on R,Module 1. Home reading lessons 8ч. Личностные, метапредметные и предметные результаты усвоения курса. В результате усвоения программы обучающиеся должны достигнуть следующих коммуникативных компетенций по всем видам речевой деятельности. Говорение. 1. Диалогическая речь Уметь вести  диалоги этикетного характера,  диалог расспрос,  диалог побуждение к действию,  диалог обмен мнениями,  комбинированные диалоги. Объем диалога от 3 реплик со стороны каждого учащегося. Продолжительность диалога 1 1,5 мин. Монологическая речь. Уметь пользоваться  основными коммуникативными типами речи описание, сообщение, рассказ включающий эмоционально оценочные суждения, рассуждение характеристика с высказыванием своего мнения и краткой аргументацией с опорой и без опоры на прочитанный или услышанный текст, заданную коммуникативную ситуацию или зрительную наглядность. Объем монологического высказывания от 57 фраз. Аудирование. Дальнейшее развитие и совершенствование восприятия и понимания на слух аутентичных аудио и видеотекстов с разной глубиной проникновения в их содержание с пониманием основного содержания, с выборочным и полным пониманием воспринимаемого на слух текста в зависимости от коммуникативной задачи и функционального типа текста. Жанры текстов прагматические, публицистические. Типы текстов объявление, реклама, сообщение, рассказ, диалог интервью, стихотворение и др. Содержание текстов должно соответствовать возрастным особенностям и интересам учащихся и иметь образовательную и воспитательную ценность. Время звучания текстов для аудирования до 1 мин. Время звучания текстов для аудирования до 1 мин. Время звучания текстов для аудирования до 1 мин. Чтение. Уметь     читать и понимать аутентичные тексты с различной глубиной и точностью   проникновения в их содержание в зависимости от вида чтения с пониманием основного содержания ознакомительное чтение  объмом 1. Письменная речь. Уметь  писать короткие поздравления с днем рождения и другими праздниками, выражать пожелания объемом 3. Объм личного письма около  4. Языковые знания и навыки. Орфография  Знание правил чтения и орфографии и навыки их применения на основе изучаемого лексико грамматического материала. Фонетическая сторона речи  Навыки адекватного произношения и различения на слух всех звуков изучаемого иностранного языка в потоке речи, соблюдение ударения и интонации в словах и фразах, ритмико интонационные навыки произношения различных типов предложений. Лексическая сторона речи  Овладение лексическими единицами, обслуживающими новые темы, проблемы и ситуации общения в пределах тематики основной школы. Различные типы вопросительных предложений общий, специальный, альтернативный, разделительный вопросы в Present, Future, Past Simple Present Continuous. Побудительные предложения в утвердительной Be careful и отрицательной Dontworry форме. Существительные в функции прилагательного art gallery. Неопределенные местоимения some, any. Социокультурные знания и умения. Умение осуществлять межличностное и межкультурное общение, используя знания о национально культурных особенностях своей страны и страныстран изучаемого языка, полученные на уроках иностранного языка и в процессе изучения других предметов знания межпредметного характера. Английский язык от издательства Просвещение УМК Английский в фокусе Spotlight. Подробно об УМК. Программы. Аудиокурсы MP3. Электронное приложение к учебно методическому комплекту по английскому языку с аудиокурсом Просвещение ABBYY. УМК Английский в фокусе. Поспелова, В. Подоляко, В. Афанасьева, Д. Эванс.

Статьи

Примерная Программа Английскому Языку 5 Класс Spotlight
© 2017

© 2017